ინტელის ძირითადი კურსი
понедельник, 13 июля 2015 г.
ტრენინგის მეცხრე დღე:
ქ-ნ დიანა მიქაძის ხელმმძღვანელობით
გავიარეთ და დღეს დავასრულეთ „ინტელის ძირითადი კურსი, პროექტზე დაფუძნებული სწავლება და ისტ-ს ინტეგრირება~.
სულ გავიარეთ 8 მოდული. სადაც მასწავლებლებმა
შევისწავლეთ თუ როგორ შევქმნათ ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტები.
მეცრე დღეს მოვახდინეთ პორტფოლიოს ჩვენება-პრეზენტაცია. გავაკეთეთ უკუკავშირი და შევაჯამეთ დღე.
ვთვლი რომ კომპიუტერული ტექნოლოგიების ეფექტური გამოყენებით, ინტელის ძირითადი კურსი დაგვეხმარება მოსწავლეთა წარმოსახვის, შემოქმედებითი უნარების წახალისებასა და საბოლოოდ, უკეთესი სასწავლო შედეგების მიღწევაში.
სასიამოვნო იყო
თქვენთან მუშაობა. ასეთივე წარმატებით გესწავლებინოთ სხვებისთვისაც.
გისურვებთ წინსვლას.
ტრენინგის მერვე დღე
დღე საინტერესოდ დაიწყო. განვიხილეთ დავალებები. დავამუშავეთ მოდულ 7-ი. „ მასწავლებელი ფასილიტატორი-სასწავლო პროცესის დამხმარე“. ვიმუშავეთ ფასილიტაციის რესურსების შექმნაზე,რაც ჩემი აზრით ძალზე მნიშვნელოვანია პროექტებით სწავლების დროს.
დღე საინტერესოდ დაიწყო. განვიხილეთ დავალებები. დავამუშავეთ მოდულ 7-ი. „ მასწავლებელი ფასილიტატორი-სასწავლო პროცესის დამხმარე“. ვიმუშავეთ ფასილიტაციის რესურსების შექმნაზე,რაც ჩემი აზრით ძალზე მნიშვნელოვანია პროექტებით სწავლების დროს.
გავიაზრეთ თუ რა მნიშვნელობა ენიჭება კითხვის
დასმას მოსწავლეთა ჩართულობისა და მაღალი დონის სააზროვნო უნარების წახალისებისათვის.
თავისუფლად ავტვირთე
ბლოგზე ნამუშევრები. ამის შემდეგ ასევე წარმატებით შევძლებ მოსწავლეთა დახმარებას
და მათი ნამუშევრების სხვებისთვის გაზიარებას.
воскресенье, 12 июля 2015 г.
მეშვიდე დღე
უკვე დაგვიგროვდა ცოდნის გარკვეული მარაგი. ტრენინგი დღითი დღე
უფრო საინტერესო ხდება. ვცდილობ ყველაფერს ჩავწვდე და გავიაზრო.
გავაკეთე
მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის და კედლის გაზეთის პრეზენტაცია. მასწავლებლებისაგან მივიღე
უკუკავშირი.
დღეს განვიხილეთ მე-6 მოდული. ვისაუბრეთ სქემებზე, აღქმის სტილზე, სტიმულებზე, გარეგან და შინაგან სტიმულაციებზე. გავეცანით მასწავლებლისა და მოსწავლის თვითშეფასების რუბრიკის ნიმუშებს. ვისწავლეთ სპეციალური საჭიროების მქონე ბავშვებთან მუშაობის მეთოდები. აგრეთვე როგორ გამოვიყენოთ ვირტუალური ფლეშ მეხსიერება.
დღეს განვიხილეთ მე-6 მოდული. ვისაუბრეთ სქემებზე, აღქმის სტილზე, სტიმულებზე, გარეგან და შინაგან სტიმულაციებზე. გავეცანით მასწავლებლისა და მოსწავლის თვითშეფასების რუბრიკის ნიმუშებს. ვისწავლეთ სპეციალური საჭიროების მქონე ბავშვებთან მუშაობის მეთოდები. აგრეთვე როგორ გამოვიყენოთ ვირტუალური ფლეშ მეხსიერება.
среда, 1 июля 2015 г.
ტრენინგის მეოთხე დღე საკმაოდ დატვირთული და საინტერესო იყო. გავუზიარეთ ერთმანეთს შთაბეჭდილებები შესრულებულ ბუკლეტებზე.მოვისმინეთ ახალი მასალა. გავეცანით მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებს. უკეთესად გავიაზრე როგორ გამოვიყენო ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივ კითხვები.აგრეთვე შევეხეთ შეფასების კრიტერიუმებს და საშუალება მომეცა ჩემი ცოდნა კიდევ უფრო გამეღრმავებინა.
понедельник, 29 июня 2015 г.
მასამე დღე საკმაოდ მრავალფეროვანი და საინტერესო იყო. ვიმუშავეთ ბლოგზე,გავუკეთეთ ერთმანეთს კომენტარები. ვორდში ვისწავლეთ ფონის შეცვლა, გვერდის დაყოფა, გაფორმება. . . ჩამოვტვირთეთ სურათები, შევქმენით ჩვენი ბუკლეტები.
კარგად გავიაზრეთ როგორ მივიტანოთ მოსწავლემდე ჩვენს მიერ არჩეული თემა . ვისაუბრეთ სტანდარტებზე და მიზნებზე.
ვისწავლეთ ბუკლეტის ატვირთვა და მაკრატლის ბამოყენება.
კარგად გავიაზრეთ როგორ მივიტანოთ მოსწავლემდე ჩვენს მიერ არჩეული თემა . ვისაუბრეთ სტანდარტებზე და მიზნებზე.
ვისწავლეთ ბუკლეტის ატვირთვა და მაკრატლის ბამოყენება.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)